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发布时间:2018-08-07   来源:大福老虎机 作者:左移湘
   

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1968年,革命浪潮席卷全球,瑞典兴起了中国热。于是,罗多弼和当时所有革命青年一样,成天捧读《毛泽东文选》。从那年开始,罗多弼带着满脑子“又红又专”的革命理论和阶级斗争学说,找到高本汉的学生马悦然学习中文。在作为学生代表有机会访问美国期间,罗多弼还曾经问过肯尼迪总统的弟弟:“你们为什么不承认红色中国?”

  本报讯(记者 胡航宇)冯坪中学地处重庆市奉节县最贫困的冯坪乡,原来因教学质量差、教师水平低,家长纷纷将孩子转学到其他中学读书。但在西南大学先后选派近70名大学生到该校顶岗实习后,学校发生了质的飞跃,学生很快回流了。近日,教育部在西南大学召开专题研讨会,准备在全国符合条件的师范类高校中推广这一做法。  西南大学“顶岗实习”有这么一组数据:志愿者由2002年初的10名,增加到现在每年300人;实习基地由最初的奉节县九里、冯坪、太和等山区初级中学扩展到渝、川、黔等省(市)50多所农村乡镇中小学。与此同时,顶岗实习突破了传统实习的形式与内容,实习生积极参加农村智力扶贫、科技下乡等活动。  “是顶岗实习的大学生给学校带来了发展的转机。”冯坪中学负责人冉亚辉在接受采访时说,1998年,全校仅剩下7名教职工和30多名学生,2002年,学校综合教学质量列全县33所中学的第31位,学生总合格率仅为41。西南大学分批次到冯坪中学顶岗实习后,使学校发生了质的飞跃。2004年,学校综合教学质量上升到第12位,学生合格率提升到81,学生人数也上升到将近900人,转到其他学校就读的学生纷纷转回该校,学校也成了远近闻名的精品学校。  “其实,我们在顶岗实习的过程中也受益匪浅。”西南大学化学化工学院2003级的刘宁宁刚从酉阳龙潭镇渤海乡中学顶岗实习回来。她告诉记者,她在市内某重点中学实习的同学,2个月才上了不到20节课,而她一个星期就要上16节课,“在农村学校里,我们实习教师完全是独当一面,跟正式教师没有差别。这让我们的教学水平比其他同学提高得更快。”  西南大学副校长陈时见说:“我国的教育重点在农村,难点也在农村,如果全国各类高校每年招收的师范类大学毕业生都能参加‘顶岗实习’,那我国的农村教育将会呈现崭新的局面。”陈时见告诉记者,“‘顶岗实习’模式若要全面推广,必须有制度来支持。”为了免除学生的后顾之忧,学校为每位参加实习的支教学生购买了一份人身意外保险,每月发放约200元的必要补贴。数额虽然不大,但是人数一旦多起来,也将是一笔不少的数目。  《中国教育报》2006年7月6日第2版

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航天事业是国家事业,是政治事业,李鸣生充分认识到这一点,因此他的关于航天事业的纪实作品始终采用的都是宏大叙述。《发射将军》同样如此。这部作品所记述的是参与开创新中国导弹事业的李福泽将军英武壮烈的一生。他先后组织发射过八十一枚导弹火箭,称其为发射将军是实至名归。李鸣生的记述是将李福泽将军的一生与航天事业紧紧连在一起来记述的,凸显出将军的奉献精神和国家意志,是典型的宏大叙述。但李鸣生的宏大叙述并不流于空洞,这就在于他能够掌握好了大与小的辩证法。他的宏大叙述是通过日常生活小细节来实现的,生动而富有意义的细节使得他笔下的李福泽将军有血有肉有个性,亲切感人。但在细节的选择和剪裁上,李鸣生又始终服膺于宏大叙述的主旨,从生活细节中去发现将军的航天情结。比如他反复写到将军打电话的生活习惯,因为电话与将军从事的伟大事业有着密切的关系:“身为一名老军人,将军对电话有一种特殊的敏感,同时也有一份特殊的感情,几十年来一直没离开过电话。他和周恩来通过电话,也和彭德怀、聂荣臻通过电话。多数时候,电话就是工作,就是指示,就是命令!”正因为将军与电话的特殊关系,所以李鸣生写了不少将军退休后所发生的打电话的有趣故事,长久没有来电话,将军就心情烦躁,甚至怀疑是电话坏了,要拿起电话检查一番。将军还爱和老伴抢着接电话,有时还会产生幻觉,以为电话铃响了等等,这些非常生活化的细节,既写出了将军的个性,也让我们看到了将军的精神世界。李鸣生的叙述是一种非常老实的叙述,也是一种非常真实的叙述,这种叙述是与纪实文学的本质特征相吻合的。但这种老实的叙述是需要作者付出更多的艰辛和汗水的,它必须建立在详细了解和掌握传主真实情况的基础之上。而这正是李鸣生的长处,也是他的可贵之处。李鸣生作为航天事业的“太史令”,具有别人所没有的优势,他跟踪航天事业35年,当火箭即将升空的时候,他能够零距离地站在发射塔前,但他并没有辜负自己的优势,始终凭着一种责任感,记下了航天人洒下的每一滴汗水。

[广西壮族自治区隆林各族自治县德峨乡乡长罗文祥]各位领导、同志们:我发言的题目是:多种形式提供乡村学前教育服务。隆林各族自治县德峨乡集老少边山穷于一身,全乡居住着苗、彝、仡佬、壮、汉五个民族,共有32867人,其中少数民族31698人,占全乡总人口的96.44。全乡现设有1所中心幼儿园,26个学前教学点,35个教学班,在园在班幼儿1593人,幼儿入园率由2003年的53提高到目前的81.7,基本实现了"低成本、高效益"的办园目标,基本满足了人民群众对接受学前教育的需求。我们的主要做法是:

为了提升教师素质,八中时常邀请名家来学校做讲座,给教师充电。著名教育家朱永新、中国社科院张宇彦研究员、国家统计局总经济师姚景源、音乐教育家滕矢初等都曾到八中做讲座。此外还经常举行全校的教育教学研讨会、教研组的教研活动。为了新教师的成长,八中每年还举行拜师活动,培养青年教师。

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在全面普及九年义务教育的基础上,加速高中阶段教育的发展,逐步实现高中阶段教育的基本普及,是未来十多年我国教育发展的一项重要任务。面对经济全球化和信息化时代的挑战,尽快提升我国的产业结构和人力资源结构迫在眉睫。只有进一步普及高中阶段教育,才能提升新一代劳动者的科学文化知识和就业能力。同时,随着劳动力市场的发育和劳务价格的分化,绝大多数家长也迫切希望子女能够接受更多年限的教育,增强在劳动力市场上的竞争力和终身学习的能力,这就带来了对高中阶段教育的更多需求。

最后,专家们在“国家机关保护”方面提出了两项建议,一是为了使政府基层部门的工作更具操作性,应对各街道办事处和各镇人民政府的具体职能作出详尽的规定,提高工作效率;二是良好的学校周边治安环境是未成年人人身安全的必要条件,公安机关对校园周边的治安环境负有主要责任,公安机关应当维护校园周边的治安,及时制止、处理中小学校周边发生的违法犯罪行为。

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谈及互助求职的好处,很多互友表示,异地求职最大的难处在于对陌生城市未知的恐惧及成本过高。而当地互友的出现,好像把异地求职变成探亲访友,一场求职下来,朋友又多了不少。同时还会节约成本,至少不会多花冤枉钱了。互友之间靠“口碑认证”安全系数是个难题 互助求职因为基于网络上的互识,自然而然就有了安全方面的“先天不足”。在未曾尝试过互助求职的人群中,不少人认为这种将希望寄托在陌生人身上的事物,有点悬,尤其是女生们对此更为谨慎。(据《北京青年报》)

 

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