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发布时间:2018-06-26   来源:1388345五点来料 作者:左汶骏
   

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老师们,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。让我们在“践行师德、创先争优、办好人民满意教育”的主题实践活动中,以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,携手同行,从我做起,从现在做起,以高尚的师德创造一流业绩,为江苏早日建成教育强省、率先实现教育现代化作出我们应有的贡献。

第一,培养拔尖人才和各类优秀人才,提高我国核心竞争力。胡锦涛总书记深刻指出,“世界范围的综合国力竞争,归根到底是人才特别是创新型人才的竞争。谁能够培养、吸引、凝聚、用好人才特别是创新型人才,谁就抓住了在激烈的国际竞争中掌握战略主动、实现发展目标的第一资源。”为国家培养大批优秀人才特别是拔尖创新人才是建设高等教育强国的根本任务。培养拔尖创新人才,一要创新教育观念和人才培养模式。抓住创新精神和实践能力这个关键,将科学研究和工程实践与人才培养紧密结合起来,深化教育教学改革,使教育理念、内容、方法、手段和模式等适应时代进步、科技创新和人的全面发展的要求。二要坚持开放式培养。通过鼓励科研院所、高等院校同海外研究开发机构建立联合实验室或研究开发中心,共同培养高层次创新人才。三要为拔尖创新人才的成长提供良好的制度和环境。从政策体系入手,完善激励机制,为拔尖创新人才潜心钻研学问营造环境,为他们脱颖而出提供条件。与此同时,各级各类学校要主动适应现代化建设的需求,为各行各业培养各类优秀人才。

  刘延东叮嘱学校领导,要坚持育人为本、德育为先,深化教育教学改革,形成多样化的人才培养模式。关心家庭经济困难学生,落实促进大学生就业的政策措施,帮助学生成功就业、创业。她说:“中央民族大学要成为培养民族干部和各民族高素质专门人才的摇篮。”

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“我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”

——调整培养方向,实现就业目标的衔接。学校应通过各种渠道、采取多种形式加强与企业的沟通,广泛开展“订单式”培养,积极进行“半工半读、工学结合”办学模式的探索,根据企业需求确定学校的培养目标、教学内容及管理模式。可以采取直接引企业生产线和管理模式入校,定期组织学生到对口企业顶岗实习的方式,帮助学生熟悉企业的制度和要求,尽早接触企业管理,树立职业意识。

小陈曾就读于某市示范性实验性高中。几年前,高二还没毕业,他就央求家人将其送到澳大利亚读书,但是才读了一年,他就打道回府了,成了“海归”。小陈说:“当初看到不少人出国读书,觉得挺羡慕,想也没想就去了,去读了后才发现一点都没意思。”之后,他的父母又送他去英国,但他读了一年后,又不了了之了。如今,他就一直在家闲着,不是和有相同留学背景的人出去吃喝玩乐,就是在家上网打游戏。眼看着曾经的高中同学都升入大四,忙着求职找工作,小陈才有点触动,想着自己仍是个“海待”,是不是该找个学校完成学业呢?

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意见要求,各地各校要加大支持力度,建立深入推进学生志愿服务活动的保障和激励机制。要建立健全学生志愿服务培训体系,加强对高校和高中阶段学生志愿者的培训,不断提高学生志愿者素质和服务质量。要积极制订志愿服务培训计划,编辑相关培训教材,定期开展对学生志愿者的培训工作。要结合实际,设立专项经费,加大对学生志愿服务活动的投入力度,为组织开展学生志愿服务活动提供工作条件和保障。加强学生志愿服务相关网站建设,为学生开展志愿服务和实践活动提供更广阔的视野和更充分的交流共享平台。要制订学生志愿服务工作考评措施,定期对学校开展学生志愿服务工作进行检查考核,并纳入大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设工作评估体系。加强学生志愿服务工作研究,开展工作交流,推进信息和资源共享,为开展志愿服务活动提供理论指导和咨询。要在坚持自愿原则的基础上,鼓励学生积极参加志愿服务组织,倡导学生注册成为志愿者。要积极推动开展高校学生志愿服务认证工作,设立合理的评价指标,建立以量化考核为基础的评价体系。要将高校学生参加志愿服务活动的有关记录纳入到毕业生信息库中。要将高校学生参加志愿服务活动情况纳入到评优评奖体系中,把志愿服务作为培养入党积极分子的实践环节,对学生党员开展志愿服务提出明确要求。要完善高中阶段学生综合素质评价体系,将参加志愿活动情况记入学生成长记录中,作为综合素质评价的一项重要指标,同时也可作为学生评优、高校选拔的重要参考因素。

专家认为,长三角发展服务外包,已从前几年重视载体、硬件建设及招商引资,慢慢向重视人才培训、培育本土外包企业发展。

位于马家河小学内的马家河幼儿园的老师说,他们以前办过幼儿园,但后来停过一段时间。这次办的幼儿园属民营性质,是帮政府解决问题。批了6个班,园内有180到210个学位,但只接受4岁以上的孩子。每个月收取280元,书本费、水电费等杂费的收费方案还未出来。

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本报讯(记者金振娅)“素质教育成功与否应该成为评价高校质量的重要组成部分。高等教育大众化绝不仅仅是量的增加,更要有质的提高。”正在安徽调研工作的教育部副部长吴启迪,4月16日为安徽高校负责人研修班举行了一场专题报告,鲜明地提出:高校应当让学生受到合格的素质教育。

企事业单位的这种“实用、好用”的用人观并不少见。在每年各地举办的人才招聘会上,绝大多数企业招聘职位都要求应聘者具有与招聘岗位相应的工作经验。他们给出的理由很简单:一是企业没有精力去培养人才,二是培养成本太高。

2010年笔试期间,省公务员主管部门将组织专人加强对考点的巡视。为防止作弊,省无线电管理部门将采取技术手段在每个考点对利用无线电设备作弊行为进行监测,并会同公安机关严厉打击违规行为,对造成严重后果的,依法予以处理。(楚天金报记者丁玥通讯员曾强实习生陈璐、肖丹)

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此外,今年内,重庆人才公共信息网和40个区县人才交流机构网站将实现联网贯通,共同使用一个数据库,形成“多网一库、全市联动”的管理格局。借助网络信息平台,宣传毕业生就业政策,公布求职就业信息,举办各类型网络招聘会;同时免费提供网上档案查询、求职登记、表格下载等便捷服务,降低毕业生在区县找工作的成本。

 

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